IconPO Портал образования
Тюменского района
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ special eye

МАОУ Яровская СОШ

Тюменский район, с. Яр, ул. Источник, д. 93а
+7 (3452) 765-600, 765-733
yar@obraz-tmr.ru

ИНТЕРНЕТ-ПРИЕМНАЯ

  • 3.jpg
  • 4.jpg
  • jw3-aA2iXcI.jpg
  • photo_2026-01-19_18-09-40.jpg
  • pz.jpg
  • sport.jpg

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА 8 НОЯБРЯ

Домашнее задание 5 - 11 классам.

 Домашнее задание для 9б

Немецкий язык:
Напишите предложения в будущем времени, пользуясь алгоритмом работы:
1. Найти подлежащее и сказуемое. В простом предложении сказуемое всегда занимает вторую позицию. Подлежащее стоит либо перед сказуемым, либо после него.
2. По подлежащему определить число и лицо, в котором должно быть сказуемое.
3. Поставить сказуемое в будущее время (Futurum). Для этого вспомогательный глагол "werden" поставить на место сказуемого, согласовав его с подлежащим.
Schreibt Sätze in Futurum:
1. Ordnung ist total wichtig für mich.
2. Ich bringe mein Zimmer in Ordnung.
3. Ich räume nicht immer unsere Wohnung auf.
4. Meine Freundin macht immer richtig alle Hausaufgaben.
5. Meine Hängematte hängt im Garten.
6. Er hat keine Zeit für seine Hobbys.
7. Alle Menschen lieben diesen Platz.
8. Ich träume dann von der Zukunft.
9. Die Eltern richten ihr Zimmer ein.
10. Mein Freund interessiert sich für Technik.

Английский язык:
rainbow english 9
https://wordwall.net/play/24639/363/750

История:
Параграф 8-9:повторить;? и задания на стр. 63-устно. Рубрика "Думаем . сравниваем. размышляем"-задание № 2-6.

Алгебра:
П.7,8, номер 255,261,269

Химия 8а класс . п. 16.УЧИТЬ ФОРМУЛЫ. упр1 б), упр2 параграфф 16,
Д з 8 а класс по физике задание 1 стр 51
Литература д з Стр 215 глава 2 вожатый ответить на вопросы Д з английский 8 а класс.

rainbow english 8
https://wordwall.net/play/24638/066/908. Русский язык д з упр .155 стр. 79

английский

Математика 5а п. 13 рис 102 и103 начертить чем отличаются данные фигуры Д. З. Упр 323

Немецкий язык. дз. Heute ist der 8. November.
Hausaufgabe
Ответить на вопросы:
1). Wie heißt dein Freund/ deine Freundin?
2). Woher kommt er/ sie?
3). Was mag er/ sie?
4). Was macht ihr zusammen?
Литература
Дз. Сказку "Черная курица" дочитать.
Ответить на вопросы:
1.Как изменился характер Алеши, когда он получил зернышко?(все должно быть подтверждено текстом)
2. В чем заключается волшебная сила зернышка?
Технология девочки . 5а д з Просмотреть и сделать коллекцию круп и макароны на картоне

Технология 5а мальчикиЧто называется древесиной; Как заготавливается древесина; Основные виды лесоматериалов; Люди каких профессий участвуют в лесозаготовке;
-ответить на вопрос: Из каких материалов состоит твой смартфон? Определи хотя бы несколько из них;
-отправить на проверку фотографии записей, в Viber, в личный чат, с подписями Фамилия, Имя;
-сделать перерыв и приступить к следующему заданию.

География 5а
Принять участие в опросе - викторине, ответить на вопрос-комментарий в конце викторины, ответ направить учителю.
Домашнее задание для 6а класса на 8.11.21г.
Литература: написать сочинение по роману А. С. Пушкина «Дубровский» на тему «История любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского», используя план:
1. Вступление. История героев и их семей.
2. Основная часть.
- начало их отношений;
- объяснение Дубровского с Машей;
- страх и неуверенность Маши в своих чувствах к Дубровскому;
- сватовство и венчание с Верейским.
3. Заключение. Почему они не могли быть вместе?
Русский язык:
Параграф 37 повторить, упр. 191 письменно

Математика: выполнить самостоятельную работу по повторению.

Домашнее задание для 6б класса на 8.11.2021:
Литература: написать сочинение по роману А. С. Пушкина «Дубровский» на тему «История любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского», используя план:
1. Вступление. История героев и их семей.
2. Основная часть.
- начало их отношений;
- объяснение Дубровского с Машей;
- страх и неуверенность Маши в своих чувствах к Дубровскому;
- сватовство и венчание с Верейским.
3. Заключение. Почему они не могли быть вместе?
Русский язык: параграф 37 повторить, упр. 191 письменно.
История: параграф №12, выполнить задание по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/bimutukaho
Обществознание: п.6, стр.51-55, выполнить задание по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/kemukemoko
Математика: выполнить самостоятельную работу по повторению

ИЗО 7б класс:
просмотреть, выполнить макет из 3 цилиндров разной величины, сфотографировать и отправить

История : стр.192-198 - прочитать до пункта "Культура". Выполнить задание по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/petisadolu
Алгебра: п.7 определения знать, выполнить номер 266.
Русский: упр.104
Английский: Дз
Write the nationality
https://wordwall.net/resource/3308053/write-the-nationality

8б   Английский язык rainbow english 8

https://wordwall.net/play/24638/066/908
Физика. П. 16. Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар. Письменно ответить на вопросы 1-4. Задание 1 ст.51.
Алгебра. Упр. 150, 152.
Русский язык
П. 17,упр.155.
Лиература
Ответить на вопросы:
1.Почему роман назван по имени героини?
2.Почему Екатерина 2 помиловала Гринёва?
3. Проследить, как развивается чувство любви между Машей и Гриневым.

11 класс
Литература
Написать сочинение по выбранной теме
Русский язык
Тест(решу ЕГЭ)
Биология
Записи терминов выучить в тетради, записать 1 закон Менделя
Обществознание:П 9-повторить,устно ответить на ?.Задание 4 на стр.111-письменно
Информатика
Кроссворд по теме"Электронные таблицы"(10 слов)

7А класс
Русский язык
П. 17,упр.104.
Родной язык.
Стр. 40,упр.59.
Англ.
Write the nationality
https://wordwall.net/resource/3308053/write-the-nationality
ИЗО.
Просмотреть выполнить макет из 3 цилиндров разной величины сфотографировать и отправить
Геометрия. Повторить определения и теорему в п.7. Упр.138.
Алгебра. П.7 Одночлены. Прочитать выучить определения. Упр. 264, 366

Домашнее задание для 9 а класса на 08.11.2021г.
Алгебра: П.7,8, номер 255,261,269 ;Немецкий язык: Напишите предложения в будущем времени, пользуясь алгоритмом работы:
1. Найти подлежащее и сказуемое. В простом предложении сказуемое всегда занимает вторую позицию. Подлежащее стоит либо перед сказуемым, либо после него.
2. По подлежащему определить число и лицо, в котором должно быть сказуемое.
3. Поставить сказуемое в будущее время (Futurum). Для этого вспомогательный глагол "werden" поставить на место сказуемого, согласовав его с подлежащим.
Schreibt Sätze in Futurum:
1. Ordnung ist total wichtig für mich.
2. Ich bringe mein Zimmer in Ordnung.
3. Ich räume nicht immer unsere Wohnung auf.
4. Meine Freundin macht immer richtig alle Hausaufgaben.
5. Meine Hängematte hängt im Garten.
6. Er hat keine Zeit für seine Hobbys.
7. Alle Menschen lieben diesen Platz.
8. Ich träume dann von der Zukunft.
9. Die Eltern richten ihr Zimmer ein.
10. Mein Freund interessiert sich für Technik.;
История: Параграф 8-9:повторить;? и задания на стр. 63-устно. Рубрика "Думаем . сравниваем. размышляем"-задание № 2-6 ;Биология: Выучить краткое содержание главы( 7 пунктов); составить вопросы по данной теме(3-4) ;Английский язык: rainbow english 9 https://wordwall.net/play/24639/363/750

10класс
🍀Биология(профиль)
учебник Захаров стр92-101 тесты в сборнике стр 29
🍀Русский язык
Выполнить задание 8(из двух ноябрьских вариантов), скрин отправить учителю
🍀Литература
1. Перечитать главу "Сон Обломова".

2. Выделить образы, приёмы, связывающие поэтику этой главы с волшебной сказкой.

3. Найти связь образов главы с древнегреческой культурой, с представлениями греков о "золотом веке".

4. Обнаружить связь содержания главы с образами христианской мифологии (черты Эдема в жизни Обломовки).
🍀Обществознание:
§ 9с.97- 100-повторить. С. 90-91 задания №1-3
🍀Английский язык
https://wordwall.net/play/24636/682/760

​Домашнее задание для 5а класса 8.11.21
География:
Пройти опрос (викторина) в Вайбере, ответить на последний вопрос - комментарий Литература:
Прочитать шесть страниц сказки и подготовить рассказ о главном герое(дать характеристику: каким он является, по вашему мнению)(все должно быть подтверждено текстом)
Математика:
Номер 324,326,335
История:
П.13, прочитать. Стр. 90 прочитать миф о потопе. Подумать: почему именно в Двуречьи возник этот миф.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Top